In diesem Workshop stellen die Wissenschaftler_innen ihre Forschungsprojekte aus dem Bereich „Pluralistische Lehr-Lernmaterialien“ und „Analyse der Pluralität in der Ökonomik in Schulen und Universitäten“ vor. Hier werden unter anderem geeignete Vorgehen zur qualitativen und quantitativen Textanalyse diskutiert, die Konzeptualisierung von Mainstream und Pluralismus sowie die Rahmenbedingen für Open Educational Resources.
